2ND3– SC.NUMERIQ.TECHNOL.

M. Lambez

Chers Élèves, 

J’espère que vous allez bien et que cette période de confinement se passe de la meilleure manière possible pour vous.

Pour faire les exercices vous n’avez plus besoin d’installer EDUpython vous pouvez utiliser l’éditeur python en ligne.

Programmation en Python 

Créer un programme qui calcule et détermine la résistance d’un fil en cuivre en fonction de sa longueur (L) et de son diamètre (D).

Instructions importantes :

VIDEO Comment télécharger EDU Python

Comment télécharger EDU Python
  • Pour créer le programme, vous avez besoin d’installer l’éditeur :  EDU PYTHON version 2.7
  • Vous devrez me retourner l’exercice en fichier WORD avec vos réponses (à télécharger au dessus), ainsi que votre programme (vous pouvez le copier coller en ajoutant au fichier WORD).
  • Pour ce faire, utilisez l’option : « mettre les fichiers en ligne en bas de cette page »
  • L’exercice sera noté
  • La date limite d’envoie est vendredi prochain (03/04/2020), 22:00. 
  • Faites attention aux unités (mm vs m)
  • Si vous avez des questions, n’hésitez pas à poster des commentaires dans la boîte de discussion se trouvant  à la fin de cette page.

Cours + Correction

Les Conditions (if, elif, else)

Un tutoriel en YouTube (les conditions en Python)

Voici la correction de l’exercice de la semaine dernière. 

Comme vu la semaine dernière, les boucles ne font rien d’autre que de répéter la même action encore et encore; ce qui peut s’avérer utile pour effectuer rapidement des tâches répétitives.

Cette semaine, nous allons nous familiariser avec une autre type de boucle : la boucle while.

La grande différence entre la boucle FOR et la boucle WHILE est qu’avec FOR, le nombre de répétitions est défini à l’avance alors qu’avec WHILE, la boucle va répéter indéfiniment l’instruction tant q’une condition prédéfinie est respectée. La boucle s’arrêtera uniquement lorsque la condition n’est plus respectée.

Si vous rencontrez des difficultés à faire l’exercice, n’hésitez pas à me contacter et je vous expliquerai 

Correction de l’exercice de la semaine précédente

Combien de fois peut-on plier en deux une feuille de papier?

Fichier audio intéressant :

Le record du nombre de pliages est détenu par des étudiants en mathématiques de l’école Saint Marks de Southborough. 13 plis – 8 192 couches de papier toilette!


Fonctions Python

Devoirs pour cette semaine

Voici le projet qui va clôturer le chapitre de la programmation en python et qui va aussi intégrer tous les éléments que nous avons déjà vu.

  • La date limite pour rendre le devoir est le lundi 18 mai
  • Si vous avez des questions  ou même si vous voulez que je jette un coup d’œil sur votre programme, contactez moi et on fera une réunion ZOOM avec plaisir

Correction de l’exercice de la semaine précédente 

Nouveau Chapitre – Géolocalisation

  • Lisez les pages 102-105 (manuel SNT)
  • Regardez la vidéo suivante et répondez aux 4 questions (page 105)

Bon courage à tous!


Mettre en ligne des fichiers (Veuillez les nommer par votre nom et prénom)


Upload Directory: projet_des


3A – HEBREU LV3

M. LAMBEZ AVI

Une visite virtuelle d’Israël

Bonjour à tous,
A l’occasion de Yom ha’Atsmaout, je vous propose une visite  virtuelle d’Israël présentée et accompagnée par un guide spécialisé et professionnel.
Cette visite aura lieu mercredi  le 29/04/2020 à 10.00 précises. Pour participer à cette visite,

  • Envoyez-moi votre adresse mail aujourd’hui-même
  • Téléchargez l’application Zoom sur votre ordinateur ou votre portable

Vous recevrez plus d’informations en fin de journée A noter:
Pour cause de Yom Atsmaout , notre cours Zoom est reporté à  jeudi à 1430,
merci
Avi Lambez

Bonjour, 

J’esp{« type »: »block », »srcIndex »:1, »srcClientId »: »062408c1-17e6-4bcb-95c1-11919205c72d », »srcRootClientId »: » »}ère que vous allez bien et que vous vous portez bien. Voici une courte vidéo sur la sortie d’Égypte des hébreux . Ecoutez la attentivement e{« type »: »block », »srcIndex »:2, »srcClientId »: »18366f65-64ce-4d19-bf59-6ce06acecbdb », »srcRootClientId »: » »}t répondez au neuf questions suivantes. 

Instructions importantes :

  • Vos réponse doivent être en hébreu
  • Vous avez jusqu’au 20 avril pour me les rendre (dans le questionnaire Word ci-après)
  • Vous pouvez mettre votre fichier en ligne en bas de cette page (n’oubliez pas de le nommer avec votre nom et prénom. Je serai le seul à pouvoir voir vos réponses.) 

סיפור יציאת מצרים

Prépositions indiquant la possession

כינוי שייכות

La déclinaison de la préposition של  qui marque la possession – révisions
La question : ?של מי    (à qui ?)

 (של +אני) = שלי
(של + אתה) = שלךָ
(של + את) = שלךְ
(של +הוא) = שלו
(של +היא) = שלה
(של +אנחנו) = שלנו
(של +אתם) = שלכם
(של +אתן) = שלכן
(של +הם) = שלהם
(של +הן) = שלהן

Le nom avant la préposition של est toujours défini

הספר שלי mon livre

Exercices:

Cliquer sur ce lien , écoutez la chanson (vidéo) tout en lisant les paroles de la chanson se trouvant juste en dessous puis, faites les 4 exercices se trouvant à la suite.

NB : Nous ferons une vidéo conférence ZOOM le 29 avril à 16h30 (infomation du RDV sur Pronote) pendant laquelle les exercices seront corrigés entre autres.

 Voici une impression écran des exercices à faire

Cours : Le possessif en hébreu  

  • La date limite pour rendre le devoir est le jeudi 14 mai
  • Si vous avez des questions  ou même , contactez moi et on fera une réunion ZOOM avec plaisir

Voici une histoire courte en Hébreu, lisez la et répondez aux questions (vous pouvez répondre en français mais  si vous pouvez répondre en hébreu c’est préférable. 


 

Mettre en ligne des fichiers (Veuillez les nommer par votre nom et prénom)


Upload Directory: 3A


Editor Python en Ligne

Bonjour,

Ceux qui n’arrivent pas à installer l’editeur EDUpython de chez eux peuvent utiliser cet outil efficace que j’ai intégré dans la page ci-dessous. 

Vous pouvez écrire votre code directement dans la box ci-dessous. Pour exécuter, cliquez sur la flèche RUN (play).