Archives de catégorie : ESPAGNOL
TES/L – ESPAGNOL LV2
OHANA Aurelia
Les élèves n’ayant pas effectué leurs oraux blanc de bac en classe, les passeront à distance à travers zoom selon le planning suivant:
17/03/20 à 14h30 Mathilde Raturat
17/03/20 à 15h00 Judith Benmoussa
20/03/20 à 10h Levana Benharouch
20/03/20 à 10h30 Louna Attali
24/03/20 à 14h30 Ilana Attia
24/03/20 à 15h00 Simon Louzoun
24/03/20 à 15h30 Salomé Zouari
27/03/20 à 10h Shani Zaoui
31/03/20 à 15h00 Tali Abbou
Le lien du zoom sera envoyé quelques heures ou la veille de l’orale sur Pronote
Heroes Solidarios
- Las Patronas
- Texto
- Trailer llevate mis amores
- Padre Patera
Las patronas
(Texto + video)
Resume este conjunto de documentos apoyandote de los ejes siguentes:
– ¿ Quién son las patronas?
– ¿ Qué hacen?
– ¿Por qué y para qué lo hacen?
– ¿Cómo empezaron a hacerlo?
– Desde tu punto de vista – ¿Por qué el tren se llama la Bestia?
+ unas frases para explicar el punto en común
entre las patronas y el padre patera
Travail à effectuer obligatoirement et à envoyer par mail pour vendredi 20/03
– Levana Benharouch
– Simon Louzoun
– Louna Attali
– Elinor Partouche
– Ilana Attia
Isidorio Macias, « Padre Patera »
Resume el texto siguiente ayoyandote sobre los ejes siguientes:
– ¿Quién es Isidorio Macias?
– ¿Qué hace?
– ¿todo lo que hace es legal?
– ¿A qué debe su apodo?
+ unas frases para explicar el punto en común
entre las patronas y el padre patera
Travail à effectuer obligatoirement et à envoyer par mail pour vendredi 20/03
– Judith Benmoussa
– Shirel Sellam
– Shani Zaoui
– Tali Abbou
– Ilana Attia
El cantar del mio Diego
[Livre p 146]
Contesta a la preguntas del texto
Questions 1 => 7
Travail à effectuer obligatoirement et à envoyer par mail pour vendredi 27/03
– Louna Attali
– Elinoir Partouche
– Salome Zouari
– Simon Louzoun
– Lisa Gallula
Questions 8 => 10
Travail à effectuer obligatoirement et à envoyer par mail pour vendredi 27/03
– Levana Darmon
– Mathilde Raturat
– Salomé Zouari
– Simon Louzoun
– Noa Partouche
El Che cada vez más mito menos realidad
Travail à effectuer obligatoirement et à envoyer par mail pour le vendredi 3 avril
– Ilana Attia
– Lisa Gallula
– Shani Zaoui
– Levana Benharouch
- Presenta el documento: ¿Qué tipo de documento es? ¿Dónde se ubica? ¿De qué trata?
- ¿Qué muestra que la industria del entretenimiento se beneficia de la explotación de la imagen de Pablo Escobar? Cita los productos comerciales que pueden adquirir los turistas.
- ¿Qué tipo de contenido proponen los tours según el portavoz de la agencia de viaje? ¿Cuál es su justificación?
- Intenta definir los puntos de vista sobre Pablo Escobar que se oponen en el reportaje
Travail à effectuer obligatoirement et à envoyer par mail pour le vendredi 3 avril
– Tali Abbou
– Noa Partouche
– Judith Benmoussa
– Shirel Sellam
– Levana Darmon
– Mathilde Raturat
Vendredi 03/04 à 12h30 cours en ligne sur zoom
Pour mardi 21/04
Pendant « les vacances » pour ne pas perdre contacte avec l’espagnol je vous demande de choisir deux éléments de la liste du document en pièce jointe.
Il faudra, en fonction des deux sujets choisis, en faire une petite présentation ou description à l’oral et bien sur donner votre avis (3 minutes max avec possibilité de faire une petite vidéo ou un enregistrement audio simple).
/!/ Attention à la prononciation, à vos verbes et à vos accords.
Mardi 21/04 à 14h30 cours en ligne par zoom
Revues de presse hebdomadaire par zoom:
- Vendredi 24/04 à 14h30
- Vendredi 01/05 à 14h30
- Lundi 04/05 à 11h30
NB: Les corrections seront publiées peu à peu après chaque rendu.
Bon confinement à tous!
iCuidaos!
3A – ESPAGNOL LV2
Mme. OHANA Aurélia
Pour le 19/03
Répondre aux questions du document « hostelito improvisado »
rendu optionnel
Jeudi 19/03 à 11h30: cours en ligne via Zoom
Pour Mardi 24/03
Répondre aux questions de l’activité « Generación de antes y ahora »
Rendu obligatoire pour les élèves du début de la liste alphabétique de la classe jusqu’a Eytan Febres (inclus), les autres élèves pourront rendre leur devoir de manière optionnelle
Mardi 24/03 à 13h30: cours en ligne via Zoom
Jeudi 26/03 à 11h30: cours en ligne via Zoom
Pour mardi 31/03
Répondre aux questions de l’activité « La vida de Gaturro »
Rendu obligatoire pour les élèves de la fin de la liste alphabétique de la classe à partir de Shira Gabbay (inclus), les autres élèves pourront rendre leur devoir de manière optionnelle
Mardi 31/03 à 13h30 cours en ligne par Zoom
Pour jeudi 03/04
Activité « cuando tenia 10 años »
Rendu obligatoire par l’ensemble de la classe
Pour Lundi 20/04
Dernier délais le « desafio quedate en casa »
Rappel:
L’impératif en Espagnol se forme de la manière suivante:
- 2ème personne du singulier de l’impératif = 3ème personne du singulier du présent de l’indicatif
hablar => habla
comer => come
- 2ème personne du pluriel de l’impératif = infinitif avec le r remplacé par un d
hablar => hablad
comer => comed
Les irréguliers sont:
Poner (Mettre) => Pon
Tener => Ten
Venir (Venir) => Ven
Hacer (Faire) => Haz
Salir (Sortir) => Sal
Ir (Aller) => Ve
Decir ( dire ) => Di
Ser (Etre) => Sé
Toutes les autres personnes sont empruntées au présent du subjonctif
La défense (contraire de l’impératif) est exprimé par « no + présent du subjonctif »
Petit rappel: l’impératif est un temps qui obéie à l’enclise (pronom apposé à la fin du verbe)
cuidarse => cuidate
Attention: lorsque le verbe est conjugué à la 2ème personne du pluriel + enclise, le « d » disparaît:
quedarse (rester) => quedaos en casa
Pour le 21/04
Faire l’activité autour de la chanson de Estopa « Ya no me acuerdo »
rendu optionnel
videoclip de la cancion aqui
Pour le 23/04 (dernier délais)
Pendant « les vacances » pour ne pas perdre contacte avec l’espagnol je vous demande de choisir deux éléments de la liste du document en pièce jointe.
Il faudra, en fonction des deux sujets choisis, en faire une petite présentation ou description à l’oral et bien sur donner votre avis (<1,5 min et 3 minutes max avec possibilité de faire une petite vidéo ou un enregistrement audio simple).
/!/ Attention à la prononciation, à vos verbes et à vos accords.
Jeudi 23/04 à 11h30: cours en ligne par zoom
Pour le mardi 28/04
Répondre à la fiche « Protegete del coronavirus »
Je vous encourage à le faire sur le document lui même (surtout si vous souhaiter me l’envoyer!)
rendu optionnel
Mardi 28/04 à 15h30: cours en ligne par zoom
Pour jeudi 30/04
« resume la historia de Rosa » (<10 lineas)
Jeudi 30/04 à 11h30: cours en ligne par zoom
Pour mardi 05/04
Répondre à l’activité Trabajar-comer-dormir
rendu optionnel
Je vous encourage à y répondre directement sur le document (surtout si vous souhaiter me l’envoyer pour correction)
Rappel:

Mardi 05/05 à 15h30: cours en ligne par zoom
Pour le jeudi 07/05
Répondre à l’activité « résisitré »
Rendu optionnel
Je vous encourage à répondre sur le document
Jeudi 07/05 à 11h30 cours en ligne par zoom
Pour le 12/05
Créer sa Bande dessiné « Mi rutina diarria »
Rendu obligatoire
Avant le 14/05
Envoyer sa participation à la vidéo « la 3èmeA: Resistiremos » (répartition des paroles et consignes précise à venir le jour de l’étude de la chanson originale)
Rendu obligatoire
Pour le 14/05
Répondre au doc 1 et doc 2 de la mini séquence « Es amor »
[rendu optionnel]
Pour le 19/05
Répondre au doc 3 de la mini séquence « Es amor »
[rendu optionnel]
Pour le 21/05
Répondre au doc 4 de la mini séquence « Es amor »
[rendu optionnel]
Pour le 26/05
Rendre la tache finale de la mini séquence « Es amor »
rendu obligatoire
iAnimo a todos!
Cuidaos
2ND3 – ESPAGNOL LV2
Mme. OHANA AURELIA
Pour le Jeudi 19/03
Répondre aux questions du document « Arte hispano » page 137/138 du manuel
[Rendu optionnel]
Jeudi 19/03 à 12h30: cours en ligne via Zoom
Pour mardi 24/03
Répondre aux questions du la vidéo « Las meninas en las calles madrileñas » page 138
Rendu obligatoire par email
Pour jeudi 26/03
Répondre aux questions « Una exposición con extraña intensidad » page 139
[Rendu optionnel]
Jeudi 26/03 à 12h30: cours en ligne via Zoom
Vendredi 27/03:à 13h30 cours en ligne via zoom
Pour mardi 31/03
Répondre aux questions « Una provocación artística » page 140
[Rendu optionnel]
Pour le jeudi 02/04
Répondre aux questions et à l’expression écrite « El arte en el maratón de Valencia » pages 141
Rendu obligatoire par email
Jeudi 02/04 à 12h30: cours en ligne via Zoom
Pour le 23/04 (dernier délais)
Pendant « les vacances » pour ne pas perdre contacte avec l’espagnol je vous demande de choisir deux éléments de la liste du document en pièce jointe.
Il faudra, en fonction des deux sujets choisis, en faire une petite présentation ou description à l’oral et bien sur donner votre avis (<1,5 min et 3 minutes max avec possibilité de faire une petite vidéo ou un enregistrement audio simple).
/!/ Attention à la prononciation, à vos verbes et à vos accords.
jeudi 23/04 à 12h30: cours en ligne par zoom
Pour le jeudi 30/04
Répondre à l’activité « Qué se acabe la cuarentena »
[rendu optionnel]
Je vous encourage à répondre sur le document même (surtout si vous souhaitez me l’envoyer pour correction)
Jeudi 30/03 à 12h30 cours en ligne par zoom
Pour le mardi 05/05
Répondre au questionnaire « Zaragoza no se rinde »
[Rendu optionnel]
Je vous encourage à travailler sur le document directement
Mardi 05/05 à 16h30: cours zoom en ligne
Pour jeudi 07/04
Répondre au questionnaire « Aves enjauladas »
[rendu optionnel]
Jeudi 07/05 à 12h30 cours en ligne par zoom
Pour le 12/05
Activité sur la chanson « Resistiré »
[rendu optionnel]
Pour le jeudi 14/05
Répondre à l’activité « Erase una vez »
[rendu optionnel]
jeudi 14/05 à 16h30: classe par zoom
Pour le mardi 19/05
Activité sur la chanson « cuentame un cuento » du groupe Celta Cortos
Pour jeudi 21/05
Répondre à l’activité « Blancanieves: un cuento que no muere »
[rendu optionnel]
Pour mardi 26/05
Répondre à l’activité « Blancanieves: una pelicula de Pablo Berger »
[rendu optionnel]
Pour jeudi 28/05
Répondre à l’activité « El mundo de Guillermo del Toro »
[rendu optionnel]
Pour jeudi 04/06
Devoir « Mini novela »
rendu obligatoire par mail
NB: Les corrections seront mises petit à petit après chaque date de rendu
Bon confinement à tous!
iCuidaos!
4A – ESPAGNOL LV2
Mme. SALMON DELPHINE